Отримання студентами Академії адвокатури України якісних сучасних правничих знань і професійних компетентностей підтверджується офіційними рейтингами та опитуваннями роботодавців, успішною кар’єрою наших випускників в Україні та за кордоном, зокрема тих, котрі продовжують навчання в магістратурах багатьох країн світу, складають там адвокатські іспити, працюють за фахом у США, Канаді, Іспанії, Греції, Німеччині, Франції, Фінляндії та інших країнах.
...Перший Президент незалежної України Л.М.Кравчук, відкриваючи Інститут адвокатури при КНУ імені Тараса Шевченка (тепер – Академія адвокатури України) у 1996 р., відзначив, що вперше створений в Україні Інститут адвокатури є надзвичайно важливим в системі державотворення і в системі правового забезпечення.
Англійський адвокат, експерт Ради Європи Річард Беар під час тренінгу, проведеного у 1999 р. за сприяння Ради Європи для студентів Інституту адвокатури, відзначив: «Треба шанувати сам факт, що такий ВНЗ існує в Україні».
Численні Золоті медалі, Гран-прі міжнародних освітянських виставок, почесні нагороди, дипломи за впровадження інноваційних технологій в сучасній освіті, забезпечення високої якості підготовки та підвищення кваліфікації фахівців, міжнародну, наукову та правоосвітню діяльність отримала Академія адвокатури за двадцятиріччя свого існування завдяки, зокрема, і своїй постійній зорієнтованості на практичне навчання, компетентісні елементи освіти.
...Питання, винесене в заголовок есе, може здатися образливим. Ще б – поставити під сумнів корисність для суспільства такого молодого, численного, завзятого, відважного і зарядженого революційними спонуканнями стану! Проте, по короткому, але зрілому міркуванню, виявиться, що в цьому майже риторичному запитанні міститься не сумнів в необхідності існування вищої освіти і корисності для суспільства осіб, що його одержують, а нагадування про спільну мету держави з розвитку вищої школи і, звичайно, більш уважному ставленню до студеїв, незалежно від напряму їх предметних захоплень.
...
Студенти Академії бути присутніми на пленарному засіданні Конституційного Суду України.
Це було перше відкрите пленарне засідання новосформованого Конституційного Суду України на якому розпочато розгляд справи за поданням 47 народних депутатів щодо відповідності Закону “Про внесення зміни до розділу ІV Прикінцеві та перехідні положення Закону України “Про Конституційний Суд України” від 4 серпня 2006 р. Конституції України. Цим Законом передбачено, що Конституційний Суд України не має права здійснювати ревізію конституційних змін, які набрали чинності (насамперед ідеться про зміни, пов’язані з конституційною реформою від 8 грудня 2004 р.). У Конституційному поданні зазначається, що приймаючи зазначений Закон України “Про внесення змін до розділу ІV Прикінцеві та перехідні положення Закону України “Про Конституційний Суд України”, Верховна Рада діяла всупереч вимогам Конституції України та Закону України “Про Конституційний Суд”, чим неприпустимим чином намагається втрутитись в повноваження Конституційного Суду України, намагаючись вплинути на діяльність суддів. До того ж заборона встановлена Законом України “Про внесення зміни до розділу ІV Прикінцеві та перехідні положення Закону України “Про Конституційний Суд України”, суперечить фундаментальним положенням Конституції України (ст.. 6) щодо розподілу державної влади на законодавчу, виконавчу й судову”.
Студенти Академії мали можливість почути виступи народних депутатів Поживанова М.О., Куйбіди В.С. (які уповноважені для участі у конституційному провадженні), суб’єкти конституційного подання просили визнати таким, що не відповідає Конституції України (є неконституційним) Закон України “Про внесення зміни до розділу ІV Прикінцеві та перехідні положення Закону України “Про Конституційний Суд України” від 4 серпня 2006 р.
Цікавими були виступи А.Селіванова – постійного представника Верховної Ради України в Конституційному Суді України, та Шаповала В.М. – постійного представника Президента України в Конституційному Суді України (судді Конституційного Суду у відставці).
Студенти ознайомилися з процедурою проведення відкритого засідання КСУ (порядок дослідження матеріалів справи, почути пояснення учасників конституційного провадження, виступи судді доповідача та інших суддів КСУ, ведення головуючим пленарного засідання та правила етикету на пленарному засіданні КСУ.
© Академія адвокатури України, 1995 – 2022. Всі права застережені.
AB Design
Створення стартапів
