Отримання студентами Академії адвокатури України якісних сучасних правничих знань і професійних компетентностей підтверджується офіційними рейтингами та опитуваннями роботодавців, успішною кар’єрою наших випускників в Україні та за кордоном, зокрема тих, котрі продовжують навчання в магістратурах багатьох країн світу, складають там адвокатські іспити, працюють за фахом у США, Канаді, Іспанії, Греції, Німеччині, Франції, Фінляндії та інших країнах.
...Перший Президент незалежної України Л.М.Кравчук, відкриваючи Інститут адвокатури при КНУ імені Тараса Шевченка (тепер – Академія адвокатури України) у 1996 р., відзначив, що вперше створений в Україні Інститут адвокатури є надзвичайно важливим в системі державотворення і в системі правового забезпечення.
Англійський адвокат, експерт Ради Європи Річард Беар під час тренінгу, проведеного у 1999 р. за сприяння Ради Європи для студентів Інституту адвокатури, відзначив: «Треба шанувати сам факт, що такий ВНЗ існує в Україні».
Численні Золоті медалі, Гран-прі міжнародних освітянських виставок, почесні нагороди, дипломи за впровадження інноваційних технологій в сучасній освіті, забезпечення високої якості підготовки та підвищення кваліфікації фахівців, міжнародну, наукову та правоосвітню діяльність отримала Академія адвокатури за двадцятиріччя свого існування завдяки, зокрема, і своїй постійній зорієнтованості на практичне навчання, компетентісні елементи освіти.
...Питання, винесене в заголовок есе, може здатися образливим. Ще б – поставити під сумнів корисність для суспільства такого молодого, численного, завзятого, відважного і зарядженого революційними спонуканнями стану! Проте, по короткому, але зрілому міркуванню, виявиться, що в цьому майже риторичному запитанні міститься не сумнів в необхідності існування вищої освіти і корисності для суспільства осіб, що його одержують, а нагадування про спільну мету держави з розвитку вищої школи і, звичайно, більш уважному ставленню до студеїв, незалежно від напряму їх предметних захоплень.
...23 листопада 2017 року в Академії адвокатури України пройшла Наукова викладацько-студентська конференція на тему “Ідеальна держава: міф чи реальність”, присвячена щорічному Всесвітньому Дню філософії, який святкували у цьому році 16 листопада. Проблема створення ідеального суспільства турбувала філософів ще з часів Античності. Протягом багатьох століть, було запропоновано безліч різних проектів побудови ідеальної держави, які отримали загальну назву “утопія”. Проблема утопії – це проблема соціальних норм та соціальних цінностей. Людському суспільству притаманні пошуки ідеалу. Як зазначив Віктор Гюго: “Ніщо так не сприяє створенню майбутнього, як сміливі мрії. Сьогодні утопія, а завтра – плоть та кров”. Конференція була проведена за ініціативою старшого викладача кафедри філології та суспільних наук Ущаповської Ганни Володимирівни. У конференції взяли участь викладачі кафедри філології та суспільних наук і студенти першого курсу спеціальностей “Правознавство”, “Міжнародне право”, “Філологія”.Заслухано та обговорено доповіді: «Концепція ідеальної держави у вченні Платона» (студ. Левченко Марина), «Проект ідеального суспільства Т. Мора» (студ. Ющенко Максим), «Вічний мир І. Канта: утопія чи проект?» (студ. Ясініцький Ростислав), «Утопічні ідеї соціалістичної держави за Ш. Фур’є» (студ. Шевченко Анастасія), «Утопічні погляди на соціалізм Р. Оуена» (студ. Мігаль Євген), «Утопічні ідеї соціалістичного устрою суспільства за роботою Дж. Уінстенсі «Закон волі» (студ. Кубов Назар), «Чи вірно вважати Фрідріха Ніцще утопістом?» (студ. Теличко Владислав), «Посилення громадянського суспільства як проект реальної утопії Ю. Хабермаса» (студ. Степанян Маріам), «Основна проблематика інформаційного суспільства як утопічного проекту» (студ. Манукян Ольга), «Проект утопічної держави в Україні, який міг би стати реальністю» (студ. Гаврилюк Володимир і Фулга Адам), «V – це Vendettа. Вигадка стає реальністю?» (студ. Жеребчук Володимир), «Утопія як псевдотеорія: до питання створення ідеальної держави» (студ. Тищенко Ігор), «Особливості утопічного мислення» (ст. викл., к.філ н. Ущаповська Г.В.), доповідь із підсумком результатів обговорення теми підготував студент Охрименко Михайло. У дискусії взяли участь студенти, викладачі, директор Наукової бібліотеки Академії Головіна Т.І. Студентами була проведена якісна аналітична робота, завдяки чому проаналізували різні аспекти утопії як суспільного явища та спробували дати відповідь на питання: утопія – це проект чи фантазії мислителів.